ДГ №108 Детско царство
Детска градина в град София

група "Ябълка" и група "Мечо"

На 14.05.2025 г  децата от групите "Ябълка" и "Мечо", екипите на групата и родители отидоха в парк "Дружба", за да се потопят в магията на природата чрез поредица от сензорни и сетивни игри на открито. Дейността е по проекта на групите "Здрави и щастливи деца" по НП "Хубаво е в детската градина".

Първа игра: "Слушай природата"

Цел: Развиване на слуховото възприятие.
Как се играе:

  • Децата  затвориха очи и  се вслушаха в звуците около тях.
  • Задаваме въпроси: "Какво чуваш? Птици? Вятър? Листа? Как се чувстваш, когато слушаш тези звуци?"
  • Отговори: „Косачка“, „Мотор“, „Фонтан“, „Птици“ и др.

След това ги насърчихме да пресъздадат звуците, които са чули, с ръце, глас или с предмети от природата.

Втора игра: "Цветна палитра от природата"

Цел: Развиване на визуалните възприятия и разпознаване на цветове.
Необходими материали:

  • Малки картончета в различни цветове.
    Как се играе:
  • Дадохме на всяко дете картонче с определен цвят.
  • Помолихме ги да намерят в природата нещо, което да съответства на техния цвят (например зелено листо, жълто цвете).
  • Насърчаваме ги да опишат откритото: форма,  цвят.

Трета игра: Игра: "Кухня в природата"

Цел: Насърчаване на въображението и експериментиране.
Необходими материали:

  • Малки рециклирани съдове, пръчици, вода, кал, листа, цветя.
    Как се играе:
  •  Децата използваха природни материали, за да "готвят".
  • Например: "Направете супа от листа и камъчета" или "Направете салата от цветя".
  • След това ги помолихме да разкажат за "рецептата" си.

Децата „сготвиха“: пица, торта, таратор, супа, салата и др.

Постигнати резултати:

Деца: Тези игри им дадоха възможност да се научат да откриват връзка с връстниците; да откриват разликите между обектите и материалите; да откриват, опознават и използват петте  сетива; придобиват умения за възприятия; придобиване на капацитет за изразяване на чувства и емоции; разбиране и афинитет към природния свят; възможност да им се осигурят места за разглеждане, експериментиране и откривателство, която подхранва тяхната креативност, въображение, изобретателност и находчивост. Повишиха  двигателната си активност.

Екипи на групите: добра мотивация и комуникация.