Силен старт
Пътят на хляба
Тема 1: „Пътят на хляба“ по проект „Силен старт“ с насоченост към активно учене чрез преживяване: Цел на дейността: Да се запознаят децата с пътя на хляба – от житното зърно до готовия продукт, като се формира уважение към труда на хората, участващи в ...
Дърво на четирите сезона
Тема 3: Флора и фауна - "Дърво на четирите сезона" Децата, затвърдиха знанията си за особеностите на сезоните. Чрез беседа и творческа дейност – рисуване и апликиране с природни материали – изразиха своите впечатления от промените в природата през ...
Млад еколог
Тема 1: Природни ресурси и устойчиво развитие - Клуб " Млад еколог" - изработка на мини метеорологична станция и наблюдение на времето. Децата от група "Мечо" използвайки рециклируеми материали изработиха своите малки метеорологични станции. Очаквани резултати: Децата разпознават природни ресурси, ...
Утринна гимнастика с музика
Тема 1: Физическа активност и спорт - Утринна гимнастика с музика Очаквани резултати: Децата увеличават физическата си активност, развиват двигателни качества, издръжливост и координация. В нашата група всяка сутрин започваме деня с кратка гимнастика, която подготвя децата за активен и усмихнат ...
Нашата зелена планета
Тема 2: Природни ресурси и устойчиво развитие - Проект "Нашата зелена планета" - макет Очаквани резултати: Децата разпознават природни ресурси, изграждат отношение към устойчивост и активно участват в еко ...
Състезания на открито - група "Детелини"
Тема 8: Здравословен начин на живот - "Състезания на открито“ - организиране на състезания на открито, като щафетни игри, скачане и други забавни физически активности. Постигнати резултати: Развиване на основни двигателни умения (тичане, скачане, хвърляне, балансиране). Формиране на ...
Разговор с полицай
Тема 7: Безопастност на пътя - "Разговор с полицай“- Учителят влиза в ролята на полицай. Цел: Децата да разберат ролята на полицая в регулирането на движението. Да разпознават жестовете на регулировчик ( опростено обяснение). Да разпознават основни пътни знаци. Да упражнят поведението ...
Моята еко история
Тема 10: Моята еко история - Децата създават книжки с рисунки и истории за природата и как могат да я опазват. *Истории по преживяно...* Най- ярката следа от обучението до сега.*Защо харесвам морето?*На пикник край реката/ гората.*Истории в планината.*При баба и дядо на село.*Мокра ...
Еко играчки
Тема 6: Еко играчки/ Опазване на околната среда „ИЗРАБОТКА НА ЕКО ИГРАЧКИ“ – изработка на играчки от рециклирани материали като картонени кутии, пластмасови бутилки и капачки. Постигнат резултат: Насърчаване на креативността и повторната употреба на ...
Песни и стихове за пътната безопасност - група "Черешки"
Тема 7: "ПЕСНИ И СТИХОВЕ ЗА ПЪТНАТА БЕЗОПАСНОСТ“ – заучаване от децата на песни и стихчета, които говорят за пътната безопасност и правилата за движение. Постигнат резултат: По-лесно усвояване на важните правила по БДП чрез музика и ...
Игри на емоции - група "Черешки"
Тема 8: Толерантност и различия: „ИГРИ НА ЕМОЦИИ“ – използване на карти с различни изражения на лицето и обсъждане как всички хора имат различни чувства и как можем да бъдем толерантни с тях. Постигнат резултат: Насърчаване на добротата и уважението към ...
Рисуване на обща картина
Тема 9: Работа в екип и сътрудничество: „РИСУВАНЕ НА ОБЩА КАРТИНА“ - рисунката да е свързана с природата и всяко дете да може да добави своя елемент. Постигнат резултат: Развитие на комуникация и екипна работа, споделяне на ...